3. 학생들 자신의 취향에 따라서가 아니라, 다만 하나님의 말씀으로 상담하는 것에 익숙하도록 이끌며, (마16:24,25, 벧전2:1-4, 딤후3:1-5)
4. 단일문화에 익숙한 학생들을 다문화의 현장으로 인도하여 타언어와 타문화를 체험하도록 훈련하고, (행1:8, 계5:9) 원어민의 도움을 받아 대화식 영어를 철저히 훈련하도록 동기를 부여하며,
5. 학생들의 학문적 가치추구를 존중하지만, 이것이 그리스도의 몸과 지역사회에서 봉사하며 실천하는데 사용되도록 적극적으로 안내하고, (빌2:3,4)
6. 학생들은 다른 사람에게 복이 되기 위하여 복을 받는다는 하나님의 말씀을 따르며, (창12:3)
7. 학생들은 “종으로 섬기는 지도력”을 가진 자로 다른 사람들을 이끌고, 그들에게 본보기가 되기를 배울 것입니다. (막10:45, 12:38,39)
KSoM의 커리큐럼의 7가지 중요한 영역들
1. 귀납적 성경연구 및 성경공부 방법들
성경연구의 기초로 귀납적 성경공부 방법을 배우고, 이어서 다양한 방법론을 통한 성경공부를 연구하며, 강해설교에 초점을 맞추어 설교를 실제적으로 연습하고, 성경연구의 필수적인 원어 연구를 위해 성경의 언어를 선택적으로 공부.
(귀납적 성경연구, 성경공부 방법론들, 설교연습, 강해설교 준비, 헬라어, 히브리어)
2. 성경적 상담
하나님의 말씀인 성경으로 철저한 제자훈련의 자기대면 과정을 익힌 후, 다른 사람의 문제를 하나님의 말씀으로 대면하도록 도와주기 위한 상담 과정.
(자기대면 과정, 성경적 상담 II)
3. 다문화사역 훈련
단일문화 가운데 익숙한 상태에서 타언어와 타문화를 이해하고, 적응하는 환경으로 옮길 수 있도록 국내에 와있는 외국인과 접촉하고, 국외의 현지를 방문하여 훈련하는 과목들.
(다문화 사역 I, II, III, IV)
4. 교회 내용과 관련된 과목들
이 땅에서의 하나님의 가장 큰 관심은 교회를 세우는 일이므로, 하나님의 교회를 세우는데 필요한 여러 분야의 과목들.
(기독교 교육, 교회설립, 조직신학 I, II, 리더쉽과 행정, 성경시대의 인류역사)
5. 영성과 전도훈련
각 개인의 신앙성숙을 높이고, 복음전도에 있어 하나님을 바르게 대답할 것을 예비하도록 훈련하는 과목들.
(영성, 코이노니아, 섬김의 자기관리, 해석학, 변증학)
6. 영어교육
특히 원어민과 대화를 가능케 하며, 영어로 하나님의 말씀을 선교현장에서 다른 종족에게 가르칠 수 있도록 훈련.
(영어 A, B)
7. 전권의 성경연구
중요한 영역인데, 전체의 성경을 배울 수 있는 기회이고, 성경을 통한 성령님의 인도하심을 충분히 경험할 수 있는 좋은 기회. <서구 선교단체의 요구사항을만족시킬 수 있음> (척 스미스 목사[갈보리채플 코스타메사 담임목사]의 성경 전체의 강해설교 테이프)
